法學論著
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論著名稱:
碩博士生論文撰寫與指導教授之著作權主張
文獻引用
編著譯者: 章忠信
出版日期: 2006.01.06
資料來源: 台灣
頁  數: 3 點閱次數: 1034
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授 權 者: 章忠信
關 鍵 詞: 著作權論文表達觀念著作人授權
中文摘要: 在著作權法之「觀念與表達二元論」下,著作權法僅保護表達而不及於其所含之觀念。因此,如指導教授僅作大綱修正、方向指引、資料或意見之提供,再由學生獨立以文字表達撰寫,所產生之論文,其著作人仍為學生,縱使教授之指正具有重要學術因素,仍不得主張為學生論文之著作人。
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章忠信,碩博士生論文撰寫與指導教授之著作權主張,法源法律網,2006年01月06日,https://www.lawbank.com.tw/treatise/dt_article.aspx?AID=D000022689(最後瀏覽日:2024年04月21日)。
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