法學論著
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論著名稱:
學術倫理,沒有灰色空間
文獻引用
編著譯者: 章忠信
出版日期: 2015.03.08
資料來源: 台灣 作者提供
頁  數: 4 點閱次數: 1049
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授 權 者: 章忠信
關 鍵 詞: 學術倫理著作權智慧財產權歸屬著作人
中文摘要: 目前大學教師之評鑑,是以教學、研究、服務,三者並重,惟傳統觀念上及制度設計上,過於強調研究,以致輕忽了教學及服務之重要性。而關於研究之考評,由於品質方面難以具體客觀認定,最簡省之標準乃以數量為定。於是,論文發表成為對於大學任教者考評之核心,一切弊端由此而生。
目  次: 一、癥結之所在
二、學術倫理與著作權法之關聯
三、誰是論文作者?
四、指導教授與學生關於論文之智慧財產權歸屬
五、何謂抄襲?
六、教師與研究助理間的智慧財產權歸屬
七、不同學術領域之研究成果、論文發表之認定差異
相關法條:
相關判解:
相關函釋:
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章忠信,學術倫理,沒有灰色空間,法源法律網,2015年03月08日,https://www.lawbank.com.tw/treatise/dt_article.aspx?AID=D000023516(最後瀏覽日:2024年04月14日)。
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