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論著名稱:
研究所入學考試可能侵害考生學習自由-以實務裁判為探究中心
文獻引用
編著譯者: 王宣雄
出版日期: 2020.06
刊登出處: 台灣/萬國法律第 231 期/93-106 頁
頁  數: 14 點閱次數: 654
下載點數: 56 點 銷售明細: 權利金查詢 變更售價
授 權 者: 萬國法律基金會 授權者指定不分配權利金給作者)
關 鍵 詞: 學習自由不當聯結禁止大學恣意措施雙重學籍
中文摘要: 本文先討論學習自由的內涵、研究所入學考試的相關法律問題及形式、實質應遵守事項、司法審查基準,最後探討實務裁判類型,以選取的個案,嘗試評析司法實務操作的情形,最後提出結論。
目  次: 壹、前言
貳、學習自由的內涵
參、研究所入學考試的相關法律問題
肆、研究所入學考試形式及實質應遵守事項
伍、研究所入學考試事件的司法審查基準
陸、實務裁判之探討
柒、結論
相關法條:
相關判解:
相關函釋:
相關論著:
王宣雄,研究所入學考試可能侵害考生學習自由-以實務裁判為探究中心,萬國法律,第 231 期,93-106 頁,2020年06月。
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